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2011年普通高等学校招生全国统考大纲:理综

 4.其他常见的金属(如:Fe、Al)

 

  (1)了解金属的通性及金属冶炼的一般原理。初步了解金属的回收和资源保护。

  (2)掌握Fe和Al的化学性质。

  (3)了解常见金属的活动顺序。

  (4)以Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ)的相互转化为例,理解变价金属元素的氧化还原性。

  (5)了解铝的重要化合物。

  (6)初步了解合金的概念。

  5.了解在生活和生产中常见的无机化合物的性质和用途。

  6.以上各部分知识的综合应用。

  有机化学基础

  1.了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因。

  2.理解基团、官能团、同分异构体、同系物等概念。能够识别结构式(结构简式)中各种原子的连接次序和方式、基团和官能团。能够辩认同系物和列举异构体。了解烷烃的命名原则。

  3.以一些典型的烃类化合物为例,了解有机化合物的基本碳架结构。掌握各类烃(烷烃、烯烃、炔烃、芳香炔)中各种碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应。

  4.以一些典型的烃类衍生物(乙醇、溴乙烷、苯酚、甲醛、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油脂、多羟基醛酮、氨基酸等)为例,了解官能团在化合物中的作用。掌握各主要官能团的性质和主要化学反应。

  5.了解石油化工、农副产品化工、资源综合利用及污染和环保的概念。

  6.了解在生活和生产中常见有机物的性质和用途。

  7.以葡萄糖为例,了解糖类的基本组成和结构,主要性质和用途。

  8.了解蛋白质的基本组成和结构,主要性质和用途。

  9.初步了解重要合成材料的主要品种的主要性质和用途。理解由单体通过聚合反应生产高分子化合物的简单原理。

  10.通过上述各类化合物的化学反应,掌握有机反应的主要类型。

  11.综合应用各类化合物的不同性质,进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简式。组合多个化合物的化学反应,合成具有指定结构简式的产物。

  化学实验

  1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。

  2.能绘制和识别典型的实验仪器装置图。

  3.掌握化学实验的基本操作。了解实验室一般事故的预防和处理方法。

  4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。

  5.综合运用化学知识对常见的物质(包括气体物质、无机离子)进行分离、提纯和鉴别。

  6.根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据,得出正确结论。

  7.根据实验试题要求,设计和评价实验方案。

  8.以上各部分知识与技能的综合应用。

  化学计算

  1.掌握有关相对原子质量、相对分子质量及确定分子式的计算。

  2.掌握有关物质的量的计算。

  3.掌握有关气体摩尔体积的计算。

  4.掌握有关溶液浓度(溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度)的计算。

  5.掌握利用化学反应方程式的计算。

  6.掌握有关溶液pH与氢离子浓度、氢氧根离子浓度的简单计算。

  7.掌握有关燃烧热的简单计算。

  8.以上各类化学计算的综合应用。

 三、物理

  (一)能力要求

  高考把对能力的考核放在首要位置。要通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低,但不应把某些知识与某种能力简单地对应起来。

  目前,高考物理科要考核的能力主要包括以下几个方面:

  1.理解能力 理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用;能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。

  2.推理能力 能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来。

  3.分析综合能力 能够独立地对所遇到的问题进行具体分析,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出其中起重要作用的因素及有关条件;能够把一个较复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;能够理论联系实际,运用物理知识综合解决所遇到的问题。

  4.应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论,必要时能运用几何图形,函数图像进行表达、分析。

  5.实验能力 能独立完成"知识内容表"中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论。能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题。

  (二)考试范围和要求

  物理要考查的知识按学科的内容分为力学、热学、电磁学、光学及原子和原子核物理五部分。详细内容及具体说明列在本大纲的"知识内容表"中。

  对各部分知识内容要求掌握的程度,在"知识内容表"中用罗马数字Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下:

  Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用它们。

  Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。

  知识内容表

  一、质点的运动

 

 三、牛顿定律

 

五、振动和波

 

内容
要求
说明
34.弹簧振子,简谐振动,简谐振动的振幅、周期和频率,简谐运动的位移—时间图像.
35.单摆,在小振幅条件下单摆做简谐振动.单摆周期公式
36.振动中的能量转化
37.自由振动和受迫振动,受迫振动的振动频率.共振及其常见的应用
38.振动在介质中的传播——波.横波和纵波.横波的图象.波长、频率和波速的关系
39.波的叠加.波的干涉.衍射现象
40.声波.超声波及其应用
41.多普勒效应
Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ

 

内容

要求

说明

34.弹簧振子,简谐振动,简谐振动的振幅、周期和频率,简谐运动的位移—时间图像.

35.单摆,在小振幅条件下单摆做简谐振动.单摆周期公式

36.振动中的能量转化

37.自由振动和受迫振动,受迫振动的振动频率.共振及其常见的应用

38.振动在介质中的传播——波.横波和纵波.横波的图象.波长、频率和波速的关系

39.波的叠加.波的干涉.衍射现象

40.声波.超声波及其应用

41.多普勒效应

Ⅱ

Ⅱ

Ⅰ

Ⅰ

Ⅱ

Ⅰ

Ⅰ

Ⅰ

 

六.分子热运动、热和功、气体

 

内容
要求
说明
42.物质是由大量分子组成的.阿伏加德罗常数.分子的热运动.布朗运动.分子间的相互作用力
43.分子热运动的动能.温度是物体分子的热运动平均动能的标志.物体分子间的相互作用势能.物体的内能
44.做功和热传递是改变物体内能的两种方式.热量.能量守恒定律
45.热力学第一定律
46.热力学第二定律
47.永动机不可能
48.绝对零度不可达到
49.能源的开发和利用.能源的利用与环境保护
50.气体的状态和状态参量.热力学温度
51.气体的体积、温度、压强之间的关系
52.气体分子运动的特点
53.气体压强的微观意义
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ

七、电场  

内容
要求
说明
54.两种电荷.电荷守恒
55.真空中的库仑定律.电荷量
56.电场.电场强度.电场线.点电荷的场强.匀强电场.电场强度的叠加
57.电势能.电势差.电势.等势面
58.强电场中电势差跟电场强度的关系
59.静电屏蔽
60.带电粒子在匀强电场中的运动
61.示波管.示波器及其应用
62.电容器的电容
63.平行板电容器的电容,常用的电容器
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
带电粒子在匀强电场中运动的计算,只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强的情况

  
八、恒定电流  
内容
要求
说明
64.电流.欧姆定律.电阻和电阻定律
65.电阻率与温度的关系
66.半导体及其应用.超导及其应用
67.电阻的串联、并联.串联电路的分压作用.并联电路的分流作用
68.电功和电功率.串联、并联电路的功率分配
69.电源的电动势和内电阻.闭合电路的欧姆定律.路端电压
70.电流、电压和电阻的测量:电流表、电压表和多用电表的使用.伏安法测电阻
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
 
 九、磁场

内容
要求
说明
71.电流的磁场
72.磁感应强度.磁感线.地磁场.
73.磁性材料.分子电流假说
74.磁场对通电直导线的作用.安培力.左手定则.
75.磁电式电表原理
76.磁场对运动电荷的作用,洛伦兹力.带电粒子在匀强磁场中的运动
77.质谱仪,回旋加速器
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
1.安培力的计算限于直导线跟B平行或垂直的两种情况
2.洛伦兹力的计算限于v跟B平行或垂直的两种情况

  十、电磁感应

  

内容
要求
说明
78.电磁感应现象.磁通量.法拉第电磁感应定律.楞次定律
79.导体切割磁感线时的感应电动势.右手定则
80.自感现象
81.日光灯
Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
1、导体切割磁感线时感应电动势的计算,只限于L垂直于B、v的情况
2、在电磁感应现象里,不要求判断内电路中各点电势的高低

十一、交流电流

  

内容
要求
说明
82.交流发电机及其产生正弦交流电的原理.正弦式电流的图象和三角函数表达式.最大值与有效值,周期与频率
83.电阻、电感和电容对交变电流的作用
84.变压器的原理,电压比和电流比
85.电能的输送
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
只要求讨论单相理想变压器
  十二、电磁场和电磁波

  

内容
要求
说明
86.电磁场.电磁波.电磁波的周期、频率、波长和波速
87.无线电波的发射和接收
88.电视.雷达
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
  十三、光的反射和折射

  

内容
要求
说明
89.光的直线传播.本影和半影
90.光的反射,反射定律.平面镜成像作图法
91.光的折射,折射定律,折射率.全反射和临界角
92.光导纤维
93.棱镜.光的色散
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ

十四、光的波动性和微粒性

  

内容
要求
说明
94.光本性学说的发展简史
95.光的干涉现象,双缝干涉,薄膜干涉.双缝干涉的条纹间距与波长的关系
96.光的衍射
97.光的偏振现象
98.光谱和光谱分析.红外线、紫外线、X射线 、γ射线以及它们的应用.光的电磁本性.电磁波谱
99.光电效应.光子.爱因斯坦光电效应方程
100.光的波粒二象性.物质波
101.激光的特性及应用
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
  十五、原子和原子核

  

内容
要求
说明
102.α粒子散射实验.原子的核式结构
103.氢原子的能级结构.光子的发射和吸收
104.氢原子的电子云
105.原子核的组成.天然放射现象.α射线、β射线、γ射线.衰变.半衰期
106.原子核的人工转变. 核反应方程,放射性同位素及其应用
107.放射性污染和防护
108.核能.质量亏损.爱因斯坦的质能方程
109.重核的裂变.链式反应.核反应堆
110.轻核的聚变.可控热核反应
111.人类对物质结构的认识
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
  十六、单位制

  

内容
要求
说明
112.单位制.中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其它物理量的单位
小时、分、摄氏度(℃)、标准大气压、升、电子伏特(eV)
Ⅰ
知道国际单位制中规定的单位符号
  十七、实验

  

内容
要求
说明
113.长度的测量
114.研究匀速直线运动
115.探究弹力和弹簧伸长的关系
116.验证力的平行四边形定则
117.验收动量守恒定律
118.研究平抛物体的运动
119.验证机械能守恒定律
120.用单摆测定重力加速度
121.用油膜法估测分子的大小
122.用描述法画出电场中平面上的等势线
123.测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)
124.描绘小电珠的伏安特性曲线
125.把电流表改装为电压表
126.测定电源的电动势和内阻
127.用多用电表探索黑箱内的电学元件
128.练习使用示波器
129.传感器的简单应用
130.测定玻璃的折射率
131.用双缝干涉测光的波长
1.要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计点器、弹簧测力计、温度表、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等
2.要求认识误差问题在实验中的重要性,了解误差的概念,知道系统误差和偶然误差;知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差;能在某些实验中分析误差的主要来源;不要求计算误差
3.要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果.间接测量的有效数字运算不作要求

Ⅲ.命题要求

 

 要以能力测试为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。要重视理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展;要重视对考生科学素养的考查。

  Ⅳ.考试形式与试卷结构

  一、答卷方式

  闭卷、笔试

  二、考试时间

  考试时间150分钟。试卷满分为300分。

  三、题型

  试卷一般包括选择题和非选择题,其中非选择题包括填空题、实验题、作图题、计算题、简答题等题型。

  四、内容比例

  物理、化学、生物3科的内容比例约为40%、36%、24%。

  五、试题难度

  试卷包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主。

  六、组卷原则

  试题主要按题型、内容和难度进行排列,选择题在前,非选择题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中不同试题尽量按由易到难的顺序排列。

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